Analysieren und Interpretieren verbinden die meisten Schülerinnen und Schüler nur mit der großen Literatur. Doch auch Sachtexte erfordern ähnliche Verständnisfragen wie eine Kurzgeschichte: Was steht da? Was bedeutet das? Und was, bitteschön, will mir der Autor oder die Autorin damit sagen?
Wie schwierig die Antworten auf diese Fragen oft zu finden sind, weiß jeder, der einmal eine komplizierte Gebrauchsanweisung, ein unverständliches Faltblatt oder ein Behördenformular in den Händen hatte. Für Kinder (und nicht nur für sie) kann sogar schon eine einfache Preistafel ein schier unüberwindliches Hindernis darstellen: Im Gewirr von Werk- und Feiertagen, von Öffnungszeiten, Preisstufen, Sonderangeboten und Altersbeschränkungen geht schnell der Überblick verloren.
Sachaufgaben-Übungen werden in der Schule immer wichtiger
Deshalb wird im Unterricht immer mehr Wert darauf gelegt, den Kindern und Jugendlichen beizubringen, Sachtexte zu verstehen. Und zwar nicht nur im Fach Deutsch: Auch in Biologie, Geografie, Physik und vielen weiteren Fächern müssen Lernende regelmäßig aus Texten Informationen herauslesen. Dabei üben sie vor allem, genau hinzusehen – und sich auf das Wesentliche zu konzentrieren: Was wird überhaupt gesucht?
Nur wer die Aufgbenstellung konzentriert liest, hat eine Chance, die richtige Antwort zu finden. Alle Informationen, die mit der Frage nichts zu tun haben, gilt es zunächst einmal auszublenden. Steht die Antwort im Text, muss man sie oft aus mehreren Teilinformationen zusammensetzen. Manchmal ist die Frage auch mit den vorhandenen Informationen überhaupt nicht zu beantworten.
Üben lässt sich das Verständnis von Sachtexten überall. Im Zoo, beim Bootsverleih, im Museum oder im Schwimmbad: Immer sollten die Kinder zunächst selbst herausfinden, was der Eintritt für sie kostet. Jeder Treffer ist ein kleines Erfolgserlebnis und motiviert zum Weiterlernen. Wird das zu langweilig, können Eltern schwierigere Verständnisfragen stellen. Einige Anregungen dafür stehen hier in unseren Kurz-Quiz.
Hurra, wir mieten ein Boot für den See! Aber was kostet das eigentlich?
Auf diesem Schild stehen ganz schön viele Informationen. Welche Aussagen ist richtig, welche falsch – und was steht das gar nicht auf der Tafel? Wer diese Aufgaben richtig lösen möchte, muss genau hinsehen. Viel Spaß beim Denken!
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Was kostet der Spaß? Sachtext-Übung für die Unterstufe – Foto: Mitch Wright/Pixabay
